Con el objetivo de fortalecer y proyectar el desarrollo de la investigación en el área, el Departamento de Fonoaudiología de la Facultad de Medicina realizó su primer Encuentro Departamental en Investigación, instancia que permitió analizar las capacidades actuales, identificar desafíos y definir una estrategia de trabajo para los próximos cuatro años.
La iniciativa contempla una hoja de ruta para el período 2026-2030, orientada a aumentar progresivamente las publicaciones científicas, la postulación a fondos concursables y la formación de una masa crítica de académicos con grado de doctor/a. A ello se suma la creación de un semillero de investigación que busca acercar tempranamente a los estudiantes a esta área.
La coordinadora de Investigación del Departamento de Fonoaudiología, Andrea Gajardo Vidal,PhD explicó que la unidad se encuentra en una etapa inicial de desarrollo investigativo, por lo que se ha definido una hoja de ruta para avanzar de manera progresiva y sostenida entre 2026 y 2030.
La académica quien es Investigadora en neurociencia cognitiva y clínica, Doctora por la University College London (UCL) y con formación posdoctoral en UCL y en la University of California, San Francisco (UCSF), explicó parte del trabajo que se realizará. “Estamos impulsando un desarrollo progresivo para el cual hemos elaborado una estrategia de investigación para los próximos cuatro años. Esperamos que los números iniciales de la línea basal con que iniciamos, correspondiente al período 2021-2025, aumenten, progresen y se desarrollen significativamente”, señaló.
Entre los principales desafíos identificados se encuentra el fortalecimiento de las capacidades académicas mediante la formación doctoral, con el propósito de generar una masa crítica que permita incrementar las publicaciones científicas, desarrollar nuevas preguntas de investigación, generar proyectos y aumentar la participación en fondos concursables tanto internos como externos.
En este sentido, Gajardo destacó que una de las prioridades del Departamento de Fonoaudiologìa es avanzar hacia la presencia de, al menos, un académico o académica con grado de doctor/a en cada una de las áreas disciplinares de la Fonoaudiología. “El eje es formar esa masa crítica a medida que vayan egresando nuevos y nuevas doctoras”, indicó.
Investigación desde los primeros años de formación
Otro de los componentes de la estrategia será la creación de un semillero de investigación, iniciativa que se vinculará con la nueva malla curricular de Fonoaudiología, que comenzará a implementarse en 2027.
La propuesta busca que los estudiantes tengan contacto con la investigación desde los primeros años de su formación y que, particularmente durante tercero y cuarto año, puedan incorporarse progresivamente a proyectos desarrollados por los académicos del Departamento.
“Queremos estimular la investigación en los primeros años de estudiante. En tercero y cuarto año vamos a involucrarlos en los diferentes procesos de investigación con los académicos, en los estudios que se estén llevando a cabo, participando en la recolección de datos y, de manera incipiente, también en el análisis”, explicó la coordinadora.
La iniciativa apunta además a que los estudiantes puedan participar como coautores en investigaciones, generando experiencias concretas que despierten su interés por esta área y les permitan visualizar la investigación como una alternativa de desarrollo profesional y académico.
“Queremos ir fomentando el interés de ellos también en esta importante área, para que vayan teniendo experiencias que los vinculen y tal vez les haga preguntarse: ¿puedo cursar un doctorado en la Facultad?, ¿puedo continuar mi formación en el Doctorado en Ciencias de la Salud, por ejemplo?”, agregó.
Una estrategia alineada con el desarrollo de la Facultad
Para el director de Investigación de la Facultad de Medicina, Sebastián Dubó Araya, la iniciativa representa un importante punto de partida para el fortalecimiento de la investigación en el Departamento de Fonoaudiología y se encuentra en línea con los objetivos estratégicos de la Facultad.
“Solo felicitar la motivación del Departamento, ya que se alinea tanto con el plan estratégico de nuestra Facultad como con el propio del Departamento, que busca precisamente fortalecer el eje de investigación como un motor para el desarrollo de la disciplina”, destacó.
El académico valoró especialmente que la estrategia contemple un proceso gradual de fortalecimiento de las capacidades y no únicamente un aumento de indicadores de productividad científica.
“Es importante que se tome esta decisión de encantar a los y las docentes, dándoles a entender que es un paso relevante, pero secuencial, de aprendizaje, y que existe un apoyo en la Facultad a través de esta Dirección y también ahora desde su Departamento. Es un excelente punto de partida”, afirmó.
Dubó agregó que el objetivo es que el crecimiento de indicadores como las publicaciones científicas sea consecuencia del desarrollo de capacidades permanentes al interior del Departamento. “El propósito es que mejoren sus indicadores, pero que estos también sean orgánicos; es decir, que puedan aumentar las publicaciones, pero no solo eso, sino que se generen las capacidades en el tiempo”, sostuvo.
En esta línea, destacó que Fonoaudiología cuenta con un amplio espacio para crecer en investigación si este desarrollo se aborda de manera estructural, comenzando por la definición de líneas estratégicas que respondan a los desafíos y paradigmas propios de la disciplina.
“Fonoaudiología tiene sus paradigmas propios a investigar y ahí hay que establecer las capacidades. En ese sentido, esas han sido las decisiones que ha tomado el Departamento, con la incorporación de académicos más formados, interactuando con otros departamentos y con las direcciones de la Facultad que le permitan crecer”, concluyó.
